虚拟互动情景康复Virtual interactive scene rehabilitation

虚拟互动情是一款视听动结合的康复课程,通过同步互动,可让儿童产生本体觉与律动的同步刺激,增强本体觉功能。系统集成80种以上的听视觉互动训练游戏以及特效,训练过程轻松、愉悦,可激发儿童想象力,降低焦虑烦躁情绪;训练过程中可时时锻炼儿童的本体感觉,增强训练专注力,提高身体运动协调能力和思维辨别能力。

虚拟互动情景康复训练系统对儿童的观察力、记忆力、注意力与想象力等均具有提高作用,儿童在训练过程中不但可以体验到快乐和乐趣感到愉悦,而且还能培养儿童的学习兴趣、思维想象能力和创造力。

主要功能特点:

?认知能力训练:互动投影训练系统不但满足儿童的心理需求,而且能够帮助儿童形成良好习惯、品质以及独立勇敢的性格,促进儿童心理和认知能力健康、快速地发展。

?社会行为训练:社会行为训练是指儿童与自身、儿童与他人(家长和儿童)以及人与社会的关系,通过互动投影训练系统能够培养儿童与人的交流沟通的语言表达能力和技巧,有利于儿童形成正确价值观,促进环保、和平和公平竞争等良好社会意识的形成。

?促进智力发展:互动训练系统对儿童的观察力、记忆力、注意力与想象力等均具有提高作用, 儿童在训练过程中不但可以体验到快乐和乐趣感到愉悦,而且还能培养儿童的学习兴趣、思维想象能力和创造力。

?提高生活自理能力:训练过程中可时时锻炼用户的本体感觉,增强训练专注力,提高身体运动协调能力和思维辨别能力,提高生活自理能力。

?改善情绪行为障碍:训练过程轻松、愉悦,可缓解常规训练时产生的肌肉痉挛,激发用户想象力,降低焦虑烦躁情绪。

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